1. 목적 디지털인문한국학 이중전공 이수 학생이 전공 관련 주제에 대하여 해외에서 현장학습을 할 기회를 부여함으로써 전공 지식을 심화하고, 이를 글로벌 콘텍스트에서 활용할 방법을 습득할 수 있도록 함. 해외 현장학습을 통해 디지털인문한국학과 해외한국학에 대한 관심과 참여를 확대하고, 글로벌 역량을 강화함. 2. 내용 1) 현장학습 기간: 2017. 12. 17. ∼ 2018. 1. 31. 중 7∼10일 정도의 기간을 학생이 자율 결정 2) 자격요건: 디지털인문한국학 이수 학생 중 총 평점이 3.0 이상인 자(※휴학생 지원 불가) 3) 선발규모: 3∼4인으로 구성된 팀을 4~6개 선발 ※ 선발 팀 수는 지원서의 완성도, 선발 팀 구성의 균형성, 사업 예산의 활용성 등을 고려하여 변동될 수 있음. ※ 선발 시 학년, 전공별로 팀원이 균형 있게 배분된 팀을 우대함. 4) 지원금 ∙ 1인당 150만원 이내 (지역 혹은 계획에 따라 지원금 금액이 변동될 수 있음. 예산계획에 충분한 근거가 제시될 경우 150만원을 약간 초과하여 지원할 수도 있음) ∙ 지급방법: 학생명의 계좌로 1월말 이전 입금 ∙ 비자, 항공권예약, 여행자보험 가입 등 출국 준비, 체류 경비 지출은 개별적으로 해야 함. ∙ 지원금은 항공료, 보험료, 숙식비, 기타 현장학습 관련 비용으로 정산하고 사용내역을 제출해야 하며, 결과보고서를 제출하지 않거나 결과보고서 내용이 부실할 경우 지원금 환납 조치를 받을 수 있음. 5) 현장학습 주제: 지원자가 희망하는 해외지역 또는 국가의 사회, 문화 등과 관련된 인문한국학 내용으로 향후 디지털화가 가능해야 함 ※ 선발 후 주제 변경은 불가 ※ 디지털인문한국학 융합전공 운영위원회 교수 중 1인이 지도교수가 되어 확인 서명을 하며, 심사는 디지털인문한국학 융합전공 운영협의회에서 진행함. 3. 추진 일정 | 절차 | 날짜 및 기간 | 지원 학생 | 디인한전공 | 1 | 공고 | 9.21 | | 지원 계획 홈페이지 공고 (코어사업단) | 2 | 지원서 접수 (서울:코어사업단 글로벌: 디인한연구소) | 9.21 - 9.29 | 지원서 작성에 조언을 해줄 지도교수와 접촉 지원서 작성 및 제출 | 지원 준비 학생들의 문의 응대 심사위원회 구성 및 심사기준 확정 | 3 | 선발심사 | 10.10 - 10.12 | | 심사위원회(디인한운영위원회) | 4 | 선발팀 공고 | 10.13 | | 코어사업단 협조 | 5 | 계획서 컨설팅(피드백) (디인한 교수) | 10.13 - 10.17 | | 오리엔테이션(디인한 전공 실무진) 심사위원단의 계획서 수정안 전달 | 6 | 수정계획서 제출 | 10.27 | 전공 실무진과 심사위원회의 수정 요구를 반영한 수정본 제출 | 수정 요구 반영 여부 검토 재수정 요구 | 7 | 해외 현장학습 장소 체류 관련 예약 및 기관 협조전 발송 | 10.30 - 11.10 | 해외 현장학습 장소 방문 예약 협력을 필요로 하는 기관과 그 연락처의 제출 | 협력 기관에 협조전 발송(디인한 전공 실무진) | 8 | 사전 연구 조사 | 10.30 - 11.24 | 지도교수의 지도 하에 연수에 필요한 사전 조사 보고서 작성 | 지도교수의 지도가 원활히 이뤄지도록 지원(디인한 전공 실무진) | 9 | 사전 조사 보고서 제출 및 피드백 | 12. 1 | 사전 조사 보고서 제출 | 심사위원회 검토 및 의견 제시 | 10 | 안전교육 | 12.16 | | 전공 실무진이 해외 연수지에 맞는 안전 교육 | 11 | 해외 현장학습 | 2017.12말 ∼ 2018.1월 | 출국 및 해외현장학습 실시 보고서 작성 | 파견학생명단 전달 및 지원금 입금요청(전공실무진 -> 사업단) | 12 | 결과보고서 제출기한 | 2018. 2.9(금) | | 학생 결과보고서 접수 서울:코어사업단 글로벌: 디인한연구소 | 13 | 결과 보고회 | 2018. 3 중 | | 심사위원회의 연구 결과 심사 발표회 진행 프로그램 전반의 결과보고서 제출(전공주임교수 -> 사업단) |
4. 선발 절차와 방법 1) 절차: 서류심사 (심사위원회에서 필요하다고 판단할 시 면접심사를 실시할 수 있음.) 2) 지원 심사 기준 (100점 만점에 합부 판단) ∙ 학습 주제가 디지털인문한국학 교육 취지에 부합하는지 (20점) ∙ 현장학습 내용이 디지털인문한국학 전공지식 심화에 부합하는지 (25점) ∙ 현장학습 결과를 디지털인문한국학콘텐츠 구축 등에 활용할 수 있는 방안이 구체적으로 제 시 되었는지 (25점) ∙ 현장학습 계획에 맞게 예산 활용 계획이 적절히 수립되었는지 (20점) ∙ 해외 현지에서의 안전 계획이 적절하게 수립되었는지 (10점) 5. 제출 서류 1) 지원신청서 (팀별 1부) ∙ 내용: 양식에 따라 목적, 활동 세부계획, 일정, 예산, 기대효과 등을 자유롭게 기술 ∙ 분량: A4 기준 총 10페이지 내외 (표지, 참고문헌 및 첨부자료도 페이지 분량에 포함) 2) 서약서 (개인별 1부, 참여 학생 전체) ※ 지원신청서 및 서약서(별첨 서식으로 작성하시기 바랍니다.) 3) 성적증명서 및 재학증명서 6. 결과보고서 제출 1) 제출기일: 2018. 2. 9(금) 2) 제출서류: 보고서 서식(선발 확정 후 별도 전달 예정) 3) 2018. 3월 중 결과 보고회 개최 예정 ※ 반드시 정해진 기간에 소정의 양식에 따른 결과보고서를 제출해야 하며, 결과보고서에 대한 심사위원회의 심사를 통과해야 함. 결과보고서를 제출하지 않거나 부실한 결과보고서를 제출할 경우 지원금 환수 조치 등 제재가 따름. 끝. 2017.09.21 한국외국어대학교 대학 인문역량 강화사업단 인문기반 융합전공 디지털인문한국학 융합전공운영협의회 |