교수법에 대해 올바로 알기 위해서는 다음과 같은 선입견을 버려야 합니다.
·교수법을
알게 되면 언제나 좋은 강의를 할 수 있다. ·짧은 시간 내에 교수법을 배울 수 있다. ·모든 학생을 만족시키는
교수법이 있다. ·교수법은 학습이론을 알면 해결할 수 있다. ·모든 학생에게 좋은 학습 결과를 보장해 줄 수 있는
유일한 최선의 교수법이 있다. ·강의 소질은 타고나는 것이다. ·교수는 가르치고 학생은 배운다. ·강의는 지식을
가르치는 것이다. ·혼자서도 강의는 잘 할 수 있다. 혹은 시청각매체의 도움이 없이는 강의를 잘 할 수 없다. ·교육학
전공 교수가 아니면 교육과정과 교수법에 대해 잘 몰라도 된다. ·교육학 전공 교수가 교수법에 대한 최고의 전문가이다.
모든 상황에서 모든 문제를 해결해줄 수 있는 마법의 교수법이란 없습니다. 다만, 상황에 맞는 최선의 교수법은
존재합니다. 교과내용 특성, 학생들의 특징, 교육환경에 따라 교수방법은 얼마든지 달라질 수 있습니다.
앞으로
교수학습개발센터에서는 계열별, 교수전략별, 강의유형별, 강의기법별로 간단하면서도 실용적인 강의 Tips를 여러 교수님들께 제공해드릴
것입니다.
| |