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작성일 : 21.11.30 | 조회수 : 309

제목 : 외국어교육연구 35권 4호(2021년 11월 발행) 글쓴이 : 외국어교육연구소
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논문제목

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Kim, Soo Hyon

Effects of Noticing and Reformulation on Revision in Second Language Writing

1-24

Kim, Eun Joo

The Effects of Dialogic Reading on Mother-Child Dyads’ Shared English-Language Book Reading

25-46

오영일

Speech Accent Archive에 나타난 영어 어말 유성 저해음 발화 연구

47-67

김미순 · 양소연 · 전진

고등학교 중국어 개사의 교수·학습에 관하여 2015 개정 교육과정과 현행 교과서를 중심으로

69-86

윤택남김병선

온라인 받아쓰기 활동이 초등학습자들의 영어학습에 미치는 영향

87-99

Hong, Ji-Yoon

Exploring Pedagogical Relevance of ESP Studies in the Korean Research Articles

101-124

홍신철

원어민 학습자와 한국인 학습자들이 사용하는 경동사구문(Light verb constructions)의 문법구조 비교분석

125-143

이준규

작업기억력과 영어 합성어 의미차단과정

145-154

노윤아

영화영어에서 구문문법의 교육적 적용에 관한 사례 연구

155-171

Chung, Mi-Jin · Kim, Hyun Jung

Perceptions of Various Stakeholders on English for Medical Purposes (EMP) Program Needs: The Case of Healthcare College in Korea

173-196

 

 

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