- EFL Teacher Research Engagement in a Korean Context / Kim, Jung In 1

- 학습자 언어 수준에 따른 외국어 작문에서의 어휘다발 사용에 관한 연구 / 윤현숙 35

- 테드(TED) 강연의 명사화 사용 빈도 특성 / 이은정·김미란 59

- 초등학생의 어휘 학습에서 말하기와 쓰기 활동 효과 비교 / 백미아·이윤 87

- Defining the Construct of Second Language Speaking Ability / Kim, Hyun Jung 113

- 다중지능이론에 기반한 활동이 외국어로서 한국어 학습에 미치는 효과: 비디오 프로젝트를 중심으로 / 한혜민·김선아 141

- The Effects of L1 and L2 Multiple-Choice Glosses on Collocation Learning and Reading Comprehension / Lim, Dong Ok·Lee, Junkyu 167

- A Study on Portfolio-Combined Reading Strategy Instruction to Korean College Students / Shin, Mi young 193