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작성일 : 15.03.18 | 조회수 : 608

제목 : [2014-6] 학생들과 좋은 관계를 형성하고 유지하기-1 글쓴이 : 교수학습개발센터
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<학생들과 좋은 관계를 형성하고 유지하기-1>

 

강의는 학생들에 대한 신뢰와 존중을 바탕으로 이루어져야 합니다. 이번 tip에서는 학생들에게 긍정적 태도와 가치, 정서적 안정감을 심어주면서 수업에 대한 관심을 높이는데 필요한 방법들을 제공해드리도록 하겠습니다.

 

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ip 1. 가치 부여하기

사람들은 학습할 가치가 있거나 학습경험이 많으면 무엇이든 배우려 하는 경향이 있습니다. 이와 같이 동기를 유발시키는 데에는 4가지 방법이 있습니다.

 

❶ 학생들이 학습하는 이유는 문제를 해결하기 위한 것이며, 이렇게 믿는 것이 문제를 해결하는데 있어 중요합니다. 교육에 관심이 많은 가정의 학생들을 가르치는 것이 비교적 쉬운 것처럼, 운전면허 취득과 같이 학생들이 실제로 많은 관심을 갖는 분야에 대해 가르치는 것이 다른 여러 교과를 가르치는 것보다 훨씬 쉽습니다.

❷ 학생들은 자신이 흥미있어 하는 것에 대해 배우길 바랍니다. 공룡, 동물, 자동차, 도로문제 등의 주제와 관련지어 가르치는 것은 바로 이러한 것들에 관심을 갖는 학생들에게 동기를 부여하는데 도움을 줄 수 있기 때문입니다.

❸ 수업활동은 학생들에게 재미있는 것이어야 합니다.

❹ 강의실은 학생들이 다른 곳에 비해 계속 있고 싶어 하는 곳이어야 합니다.

 

주의사항: 신뢰성과 관련성은 일부 학생들에게 도움이 될지 모르지만 동기를 유발하는 데는 충분하지 않습니다. 신뢰를 쌓는다는 것은 학생들이 학습한 내용을 학교 밖에서 어떻게 활용하는지를 배운다는 확신을 갖는 것입니다. 하지만 많은 학생들은 이에 대해 여전히 관심을 두지 않습니다. 관련성은 개인적인 문제이기 때문에 어떤 학생은 자신과 관련이 있다고 생각해도 다른 학생은 그렇지 않다고 생각할 수도 있습니다. 만약 적용 가능하거나, 연관이 있거나, 흥미를 느끼고, 가치가 있다면 관련성이 있다고 할 수 있습니다. 다시 말하면 관련성이란 “누구와 관련이 있는가?” 하는 것입니다.

 

tip 2. 열정 발휘하기

열정은 전염되기 쉽습니다. 열정이 없이는 가르쳐서는 안됩니다! 학생들과 자신을 위해 열정을 발휘해 봅시다.

우리는 영화 속에서, 생활 속에서 훌륭한 코치를 본적이 있습니다. 이들의 공통점은 강력한 열정을 발휘한다는 것입니다. 열정은 현정에서, 법정에서, 무대에서, 강의실에서도 발휘됩니다. 사람들은 활동적이며 열정적인 사람들 속에 있을 때 기분이 좋고 더 열심히 일합니다. 이는 분명한 사실입니다. 열정적인 사람들은 활발한 대화, 활기찬 말, 열정적인 음악, 격려 등을 사용합니다. 운동선수들, 배우, 토론자, 팀웍 등에 활기를 불어넣는 것이 중요하듯이 학습자들에게도 중요합니다.

열정을 발휘할 수 있는 새로운 방법들을 찾아봅시다. 열정적인 사람들을 찾아서 그들의 열정을 배워보도록 합시다.

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