대학원생에게 장학금을 지원하는 '두뇌한국(BK)21 플러스 사업'의 평가지표에서 논문 수 등 양적 지표보다는 학술지 논문 영향력 지수와 같은 질적 지표의 비중이 커진다.

 

교육부는 이 같은 내용의 BK21 플러스 사업의 평가 개선 및 중간평가 계획을 확정해 23일 발표했다.

 

이번에 개선된 평가안은 내년 중가평가 때부터 적용된다.

 

교육부는 우선 기존 과학기술, 인문사회 등 2개에 불과한 평가 분야를 9개로 세분화해 학문 분야별로 평가지표를 마련했다.

 

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