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작성일 : 19.03.12 | 조회수 : 547

제목 : 2019-1 논문 중간 발표 관련 공지 글쓴이 : 이전형
첨부파일 첨부파일: 2019-1+석사학위논문+지도+신청+및+심사+안내.pdf 4학기-필수진행-논문제출서류.zip 5학기-수료생.zip

안녕하세요.

 

2019-1 전공대표 이전형입니다.

 

이번 학기 논문 중간 발표에 대하여 안내드립니다.

 

1. 이번 춘계학술세미나는 4월 5일 금요일 예정입니다.

 

2. 논문 지도 신청 마감은 3월 22일(금), 심사 서류 제출 마감은 5월 24일(금)입니다.


 

 관련 공지사항은 (교육대학원 공지사항 http://gse.hufs.ac.kr/) 다음을 참고하시고, 

 궁금하신 점은 교육대학원 교학처 02) 2173-2419로 문의하시기 바랍니다. 

 * 관련 참고내용들은 첨부파일로 첨부하였습니다. 확인부탁드립니다.

 

3. 시간표 작성을 위해 중간 발표에 참여하시는 선생님들 명단을 파악하고자 합니다. 

   아래의 예시 양식에 맞춰 댓글 작성부탁드립니다. (로그인을 하셔야 댓글 작성이 가능합니다!)

   예시) 

   [성명 / 지도교수님 / 논문주제 / 휴대폰번호 / 이메일 / 5학기(과정생) or 수료생]  

   3월 17일 (일)까지 댓글 완료 부탁드립니다.

   이후 추가적으로 댓글을 남겨주시는 선생님께서는 개인적으로 연락 부탁드립니다. 

   (이전형 010-5582-7466)

   

4. 원고의 마감은 4월 1일 (월) 12:00까지이며, PDF 형태로 받도록 하겠습니다.

   원고는 전공대표의 이메일(2jeonbro@gmail.com)로 보내주시면 됩니다.

   *원고를 보내실 때, 이메일 제목에 꼭 성함을 기입해주시기 바랍니다.   

   *pdf 원고 분량은 10페이지 이내 해주셔야 합니다.

   *배부용 발표집을 제본할 시간이 필요하니 원고 마감일을 꼭 지켜주시기 바랍니다.


5. 이번 학기 논문 심사는 받지만, 중간 발표에 참석하지 않으시는 분들,

   혹은 이번 학기에 논문 심사를 받지 않으시는 분들은 개별적으로 연락 부탁드리겠습니다.

   (이전형 010-5582-7466)

   중간 발표회에 참석하시는 분들의 명단을 더 정확히 파악하기 위함입니다. 양해 부탁드립니다.

 

6. 발표 순서와 장소 등의 세부 일정은 확정되는대로 다시 공지하도록 하겠습니다.

   * 발표 시간은 행사 당일 18시 종료시간을 기점으로 위로 배치가 되므로 댓글이 달린 인원 수 파악 후 공지될 

     예정입니다.

   ** 석사과정은 발표 10분 + 질의응답 및 조언 5분으로 총 15분,

      박사과정은 발표 15분 + 질의응답 및 조언 5분으로 총 20분이 배정됩니다.

 

논문 심사 관련하여 세부적인 사항은 교육대학원 홈페이지와 교학과(교육대학원 교학처 02) 2173-2419 )에 문의해 주시기 바라며, 중간 발표 준비하시는 선생님들 모두 힘내세요! 화이팅입니다! 

감사합니다^^

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윤영채 2019월 03월 19일 12시 18분
윤영채/정해권 교수님/ 백워드 수업 설계를 기반으로 한 대학 입학 예비 과정 쓰기 수업 방안 연구(중급 학습자를 중심으로)/010.7469.7490/khcu31@naver.com/5학기
박미량 2019월 03월 19일 10시 29분
박미량/김재욱 교수님/중도입국 초등학생을 위한 방과 후 한국어 수업 교수설계 방안 연구 -플립 러닝을 적용한 모델 개발을 통하여-/010.3146.6120/mirghg92@naver.com/5학기
정우진 2019월 03월 18일 04시 23분
정우진 / 허용 교수님 / 태국인 학습자의 한국어 운율 연구 - 모음의 길이와 음높이를 중심으로- / 010-9600-1971 / jinjung.kr@gmail.com / 수료생 / 이번에 중간 발표는 하지 않고 최종심사만 받습니다. (카톡 seijuurou 입니다)
박병관 2019월 03월 18일 01시 18분
박병관/정해권 교수님/'-어야 하-'와 '-어야 되'의 인지적 의미교육 연구/010-4025-8591/pwbg1234@hanmail.net/5학기
임소정 2019월 03월 18일 00시 59분
임소정/허용 교수님/베트남인 학습자의 발음 오류 및 습득 패턴 연구/010-5669-2096/so_jeong1336@naver.com
성기숙 2019월 03월 17일 23시 55분
성기숙/정해권 교수님/중도입국 청소년의 모바일 메신저 언어 사용 분석 및 교육 방안/010-2186-2821/kisuckguri@nate.com/5학기
최세아 2019월 03월 17일 22시 07분
최세아/김재욱교수님/한국어 부정극어의 유형 및 공기제약 연구/010-6681-2725/tpdk2004@hanmail.net
김성미 2019월 03월 17일 20시 44분
김성미/ 채호석 교수님 / 전후소설을 활용한 한국어 문학 교육 방안 연구 -소통 중심 문학 교수·학습을 기반으로- / 010-2864-6319 / pure1014@naver.com / 5학기(과정생)
장자영 2019월 03월 17일 20시 39분
장자영/채호석 교수님/동요를 활용한 유아 대상 한국어 교육 방안 연구/jjaong@empas.com/5학기
홍세연 2019월 03월 17일 20시 16분
홍세연/정해권교수님/한국어 학습자의 응결장치 사용 양상 및 비교 연구/010-3284-1179/tpal1179@naver.com
WANGCHUNLEI 2019월 03월 17일 18시 10분
WANG CHUNLEI/채호석교수님/ 한국 문학을 통해 통합적으로 한국어능력과 사회 적용 함양 모색/010-3790-6868/ fengdezhufu@hotmail.com
서윤주 2019월 03월 17일 18시 02분
서윤주/정해권교수님/취업 목적 구직서류 작성을 위한 한국어 쓰기 교육 교수요목 설계/010-6863-8778/yunjudia@naver.com/5학기(과정생)
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남보라 / 정해권교수님 / KSL 교육과정 학습 한국어 영역 평가 어휘 목록 제안 / 010-4529-4708 / letsbora@hanmail.net / 5학기(과정생)
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안희윤/정해권 교수님/한국어 학습자의 주격중출문 오류 양상 비교를 통한 교육 방안 연구/ 010-3000-2708/heeyoon1022@naver.com/5학기
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오원식/정해권 교수님/한국어 어휘 규칙성 연구-신어를 중심으로-/010-4111-1513/ toktoky422@naver.com/5학기
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이채연 2019월 03월 12일 11시 44분
이채연/ 정해권교수님/ 구어 말뭉치 담화 분석을 통한 상대 높임법 교육 방안의 연구 / 010-3116-5538 / lcy09005@naver.com / 5학기 과정생