목차

-일본어 모어화자의 자연스러운 한국어 발음교육을 위한 연구 - 초분절적 요소를 중심으로 -  /권경애 1

-읽기 발화와 자유발화에 따른 한국인 영어학습자의 리듬 연구  /김금나⋅정현성 25

-한국어 학습자를 위한 의존명사 문형 교육 방안  /김선정⋅석지영 57

-A Case Study of a Korean Elementary Child Learning English in the US  /Kil-Young Lee 79

-목적별 번역 평가 모델에 관한 小考 - 국내외 번역품질평가(TQA) 분석을 중심으로 -  /Hye-Sun Jang 107

-찌아찌아어 문법 기술과 교육의 필요성  /Tai-Hyun Chun 137

-한국인 이탈리아어 학습자의 부사위치 오류와 교육 방안  /조문환 167

-인터넷 기반 대화식 저널쓰기에서 초등학생이 사용하는 언어 기능 유형 분석  /차경애⋅김홍주 187

-중국어 어휘와 한국 한자어의 동사 동형동소대등어의 머리자음의 대응관계에 대하여 /Geum-Dan Choe 211

-초등학생의 도움 읽기(guided reading)활동이 영어 읽기능력과 읽기흥미도 신장에 미치는 영향  /탁인걸⋅나경희 237

-멀티미디어 활용 일견단어 읽기수업이 초등영어 학습자의 읽기능력 향상에 미치는 영향  /하영수⋅이충현 261

-An Investigation into Gender Effects in English Test Responses  /Jin-Hee Huh 289