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작성일 : 11.09.27 | 조회수 : 553

제목 : [110914] 청중을 사로잡는 강의기법-OBM시스템 글쓴이 : 교수학습개발센터
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청중을 사로잡는 강의기법-OBM시스템

 

 

 

 

시스템이란 체계적인 방법을 통해 규격화된 결과를 도출해낼 수 일종의 장치를 의미합니다. 이번 호에서는 강의에 쉽게 적용할 수 강의기법인 OBM시스템에 대해 말씀드리도록 하겠습니다. OBM시스템이란 강의 전체를 크게 세 부분으로 나누어 단계별 기법을 통해 강의를 진행시켜 나가는 방법을 말하며, 이번 호에서는 1단계 OPEN에 대해 말씀드리도록 하겠습니다.

 

1단계: OPEN! 마음을 열어라


1단계인 ‘오픈(open)’은 ‘마음을 열어라’는 의미인데 이 뜻은 단지 강의 내용을 잘 받아들일 수있게 ‘청중의 마음의 문을 열어라’하는 의미 외에도 여러 가지 의미를 담고 있습니다. 오늘 배우는 이 부분이 얼마나 중요한 것인지를 일깨워주어 학생들을 적극적으로 수업에 동참시키는 것입니다. 즉, 강의의 핵심을 제시하기 전에 그 강의내용을 뜨겁게 갈망할 수 있도록 만드는 모든 것들을 의미하는 것입니다. 그러기 위해서는 교수자가 수강하는 학생들을 정확히 분석하여 그들이 원하는 것이 무엇인지를 파악해내야 하고, 강의를 통해 달성해야 하는 목표나 목적을 정확하게 인지하여 학생들을 적절히 자극할 수 있어야 합니다.

 

즐겁게 시작하라
강의 시작 시에 가장 먼저 해야 할 것은 강의실 분위기를 즐겁게 만드는 것입니다. 웃음은 매우 중요한 요소 중에 하나입니다. 강의를 시작하면서 학생들과 함께 웃음을 나눌 수 있다면 학생들의 마음을 ‘오픈’시키는데 매우 큰 도움이 됩니다. 그리고 처음 강단에 오를 때의 얼굴 표정 역시 중요합니다. 얼굴에 환한 웃음을 띠면서 오르는 것이 좋으며, 교수님의 환한 얼굴을 보면 학생들 역시 자신의 얼굴을 환하게 바꾸려고 할 것입니다.

 

기대감을 갖게 하라
웃음으로 강의를 활기차게 시작하였다면 이제는 학생들에게 커다란 기대감을 심어줘야 할 차례입니다. 기대감을 주는 것은 그리 어려운 일이 아닙니다. 학생들이 원하는 것을 알아낼 수만 있다면, 원하는 모습을 미리 예측하고 있다가 강의를 통해서 그렇게 될 수 있다는 것만 어필하면 되는 것입니다. 또한 학생들이 이 강의를 통해 얻을 수 있는 이로움과 강의 내용에 대한 중요성, 강의를 듣고 나서 바뀔 수 있는 학생들의 모습을 파격적으로 제안하여 앞으로 나올 강의에 대한 기대감을 최고조로 높이는 것입니다.


강의 목적을 정확히 하라
어떤 분야든지 목적이 없는 학습은 있을 수 없기 때문에 이 ‘목적 의식’이라고 하는 것은 ‘오픈’ 부분에서 청중에게 필수적으로 심어줘야 할 중요한 요소임이 틀림없습니다. 하지만 이 '목적의식‘은 꼭 ‘오픈’단계에서만 구사하는 방법이 아니라 강의의 주된 핵심으로서의 역할을 할 때도 있으며, ‘오픈’ 단계에서 구사할 때는 방금 설명 드린 기대감과 함께 연결 선상에서 강조를 하게 되면 더욱더 큰 효과를 거둘 수 있습니다.


출처: 세계최고의 명강사를 꿈꿔라(2010). 류석우. 씨앗을 뿌리는 사람

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