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글번호 : 117405056

작성일 : 19.02.11 | 조회수 : 285

제목 : [특강] 교육대학원 현장역량개발 프로그램 시리즈 글쓴이 : 교육대학원
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교육대학원에서는 예비 교원들의 학생지도 역량 강화 프로그램의 일환으로 아래와 같이

특강을 진행 예정이오니 많은 참석 바랍니다.

 

참가신청 : 링크클릭 -> https://goo.gl/forms/CnMuqs8mNXkOYaqC2

 

-   아    래   -

 

1. 제목 : 위기 학생 지원을 위한 자해 및 자살 예방 Gatekeeper 프로그램

 

2. 일시 및 장소 : 2019227() ~ 28() / 대학원 105

 

3. 필요성

  가. 최근 청소년의 자해(칼로 자신의 몸을 긋는 행위 등)가 유행처럼 확산되어 사회적 문제가 됨

  나. 2018년 중학생 40,505, 고교생 29,026명 자해 경험 (교육부 '학생정서·행동특성검사' 조사결과)

  다. 일부 교육청은 학생위기지원단을 별도 조직으로 운영하고 있을 정도로 심각한 상황

  라. 현장 교사, 예비 교사의 위기 학생 지도 및 문제 상황 대처 능력 미흡

 

4. 목적

   청소년의 자해, 자살 예방에 관한 예비 교사 및 현장 교사의 전문성 신장

   현장교육 전문가에 요구되는 생명지킴이 역량 및 위기 상황 예방을 위한 역량 제고

 

5. 프로그램 주제

   2019227()

차시

세부 주제

강사

1 (13:00-13:50)

위기 학생과 소통하기

이지연 교수

(교육대학원)

2 (14:00-14:50)

위기 학생지도를 위한 교사의 자기 돌봄

(self-care)

안진아 교수

(교육대학원)

3 (15:00-15:50)

위기 학생을 만들어 내는 환경적 요인과 학교의 대응

이준원 교장

(고양 덕양중학교)


   2019228()

차시

세부 주제

강사

1 (13:30-14:20)

한국형 표준자살예방교육 프로그램 I

동대문구

정신건강복지센터

2 (14:30-15:20)

한국형 표준자살예방교육 프로그램 II

동대문구

정신건강복지센터

3 (15:30-16:20)

한국형 표준자살예방교육 프로그램 III

동대문구

정신건강복지센터

 

사전 등록자 명단을 기준으로 생명사랑지킴이수료증을 증정합니다. (교육비 무료)

  

6. 프로그램 기대 효과

  현장 교원 및 예비 교원의 학생 지도 전문성 함양

  위기 청소년 자해 및 자살 예방에 대한 실무적 대응 지식 습득

 

 

참가신청 : https://goo.gl/forms/CnMuqs8mNXkOYaqC2

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