2023년 가을학기 영어교육전공 학술제: 논문/보고서 최종심사
영어교육전공 원생님들 안녕하세요？
이번 학기 논문/보고서 최종심사가 12월 19일(화) - 20(수)에 교수회관 강연실에서 진행됩니다. 아래 일정표를 공지합니다.
1-4학기 원생님은 (특히 4학기생은 반드시) 향후 준비를 위해 심사 참관을 권장합니다.
학업에 정진하는 여러분께 건강과 학운이 항상 함께하기를 기원합니다
주임교수 임현우 드림
2023년도 2학기 논문최종심사
성명 | 트랙 | 연구제목 | 지도 | 심사위원장 | 심사위원 | 12.19 화 | 장소 |
정예리 | 논문 | Intercultural Communicative Competence in the 6th and 7th grade English textbooks and teachers’ perception on it | 이준규 | 김해동 | 임현우 | 20:00 – 20:20 | 교수회관 강연실 |
강윤수 | 논문 | 한국 고등학생들의 영어 능숙도에 따른 그릿(Grit), 제 2언어 자아 및 영어 학습 불안의 관계 | 이준규 | 김해동 | 윤현숙 | 20:20 – 20:50 |
방소정 | 논문 | 중학교 EFL 학습자의 인쇄 읽기와 디지털 읽기 전략 및 읽기태도 | 이준규 | 김해동 | 윤현숙 | 20:50 – 21:10 |
이지원 | 논문 | 텍스트 유형에 따른 중학생 영어 학습자의 읽기 불안과 이해도, 선호도 비교 분석 | 이준규 | 김해동 | 윤현숙 | 21:00 – 21:20 |
정수경 | 논문 | 한국 예비 영어교사의 세계영어에 대한 인식 및 영어 발음 교육 선호도에 관한 연구 | 이준규 | 김해동 | 임현우 | 21:20 – 21:40 |
성명 | 트랙 | 연구제목 | 지도 | 심사위원장 | 심사위원 | 12.20 수 | 장소 |
한시내 | 논문 | The Effect of Teacher's Written Feedback and Video Feedback on Elementary School Students' English Writing | 임현우 | 이준규 | 김현정 | 18:30 – 18:50 | 교수회관 강연실 |
강민지 | 논문 | 동기 향상 프로그램을 통한 초등학생의 영어학습 동기 변화 분석 | 임현우 | 이준규 | 김현정 | 18:50 – 19:10 |
김선영 | 논문 | 고등학생들의 자기결정성 동기와 영어수업 즐거움이 영어학습 몰입에 미치는 영향 | 임현우 | 이준규 | 김현정 | 19:10 – 19:30 |
강진실 | 논문 | 국제교류 경험에 따른 대학생의 세계영어 인식과 영어 말하기 불안 | 임현우 | 김해동 | 이준규 | 19:30 – 19:50 |
최유리 | 논문 | AI 펭톡을 활용한 영어 어휘학습이 초등학생 단어 인지능력과 영어 읽기 유창성에 미치는 영향 | 임현우 | 김해동 | 이준규 | 19:50 – 20:10 |
심다래 | 논문 | 한국인 고등학교 학습자의 영어 작문에 ChatGPT를 활용한 효과: 어휘문법과 담화맥락을 중심으로 | 김해동 | 이길영 | 임현우 | 20:10 – 20:30 |
이지안 | 논문 | 문화수업이 중학생의 영어 의사소통 의지와 영어 학습 동기에 미치는 효과 | 김해동 | 이길영 | 임현우 | 20;30 – 20:50 |
김선진 | 논문 | Study on the Relationships among Self-Evaluated Skills, Perceived Levels of Past and Future, and Motivational Orientations | 김해동 | 임현우 | 이준규 | 20:50 – 21:10 |
조현정 | 연구보고서 | 중학교 축구부 학생들에 대한 ESP(특수목적영어) 프로그램 적용이 어휘 능력과 정의적 태도에 미치는 효과 | 김해동 | 임현우 | 이준규 | 21:10 – 21:30 |
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