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작성일 : 21.04.28 | 조회수 : 20

제목 : [이슈리포트]HUFS 진로흥미 및 역량 진단도구 개발 글쓴이 : 교육과정혁신팀
첨부파일 첨부파일: IR-2018-03_요인분석_진로흥미_이지연 교수(20180227).pdf

[IR-2018-03호] HUFS 진로흥미 및 역량 진단도구 개발

 

 

본 이슈리포트는 기존 진로흥미 진단도구를 근거로 하여 본교 학생의 진로 흥미를 측정하고, 진로발달 과정에서 개인의 강점 및 보완할 역량을 측정하는 진단도구를 개발하고 검증하는 것을 그 목표로 함.


HUFS 진로흥미 및 역량 진단도구는, Holland 육각형 흥미모형을 측정하는 24문항의 진로흥미검사와, 14문항의 진로개발역량검사로 구성되어 있음. 진로개발역량검사는 진로계획, 진로준비행동, 유능감, 위기대처역량, 낙관적 결과기대란 5개의 하위요인으로 구성됨.


개발된 HUFS 진로흥미 및 역량 진단도구는 학생들의 진로흥미를 분류해주고, 각 개인별 계발하여할 진로역량을 파악하도록 도와줌으로써, 맞춤형 진로지도 및 진로상담을 위한 기초 자료로 활용될 수 있음

 
 
- 자세한 보고서 내용은 첨부된 파일을 참고하시기 바랍니다.


 

 

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