[IR-2020-06호]핵심역량기반의 교과 및 비교과 인증체계구축 연구

최근 4차산업혁명으로 인해 대학의 기능과 역할에 대한 변화 요구가 높아졌음. 대학은 이제 단순 지식이 아닌 핵심역량과 전공분야의 전문역량을 함께 갖춘 인재를 양성해야 하는 사회적 요구가 매우 확대되고 있음. 한국외국어대학교에서는 미래사회의 변화요구에 탄력적으로 대응하고, 단순한 지식 전달 보다는 학생 역량 중심의 교육 과정으로 혁신하기 위해 개편을 시도하고자 함.

이를 위해 타대학의 핵심역량 기반의 교과 및 비교과 사례를 조사했으며, 한국외국어대학교만의 핵심역량 교과 및 비교과에 대한 체계를 구축하고, 인증 산출식을 도출하였음. 구축된 핵심역량 기반의 교과 및 비교과 체계는 학생들 스스로 역량을 확인하며 관리하도록 하는 미래사회인재로 성장하게 할 수 있으며, 각 학과단위에서는 해당전공학생들의 역량데이터를 기반으로 교육과정을 분석하고 성과를 관리할 수 있을 것으로 기대됨.

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