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학사공지

글번호 : 162618317

작성일 : 22.09.07 | 조회수 : 1855

제목 : [외종시]2022-2학기 외국어시험 및 종합시험 시험범위 안내(수정 : 2022.09.21. 20:30) 글쓴이 : 교육대학원
첨부파일 첨부파일: 첨부1. (2022-2) 외국어시험(인문계열) 안내 및 범위.pdf 첨부2. (2022-2) 종합시험(교육학) 시험범위.pdf 첨부3. (2022-2) 종합시험(영어교육전공_영어교육학) 시험범위.pdf 첨부4. (2022-2) 종합시험(스페인어교육전공_스페인어학) 시험범위.pdf 첨부5. (2022-2) 종합시험(컴퓨터교육전공_운영체제) 시험범위.pdf 첨부6. (2022-2) 종합시험(컴퓨터교육전공_C언어(프로그래밍)) 시험범위.pdf 첨부7. (2022-2) 종합시험(컴퓨터교육전공_네트워크) 시험범위.pdf 첨부8. (2022-2) 종합시험(영어교육전공_영문학) 시험범위.pdf 첨부9. (2022-2) 종합시험(상담심리전공_이상심리학) 시험범위.pdf 첨부11. (2022-2) 종합시험(일반사회교육전공_정치학) 시험범위.pdf 첨부10. (2022-2) 종합시험(영어교육전공_영어학) 시험범위.pdf

(2022-2학기) 교육대학원 외국어시험 및 종합시험 시험범위 안내

 

 2022학년도 2학기 교육대학원 외국어시험 및 종합시험 시험범위와 관련하여, 아래와 같이

시험범위를 고지하오니 시험 준비에 참고하시기 바랍니다.


-  아   래 -


■ 시험범위 안내 관련 참고사항


1. 교학처에서 교수님들께 교육대학원 외국어시험 및 종합시험 문제 출제위원 선정 및 문제

   출제 의뢰를 진행 중이고, 문제 출제위원 교수님께서 시험범위에 대하여 안내를 해주

   시는 경우 본 게시물에 등록하여 안내할 예정이오니 시험 준비에 참고 부탁드립니다.


2. 문제 출제위원 교수님께서 시험범위를 안내해 주신경우 본 게시물에 등록해 드리는 것으로

  모든 과목의 시험범위가 고지되지는 않을 수 있습니다. 일부 전공의 경우 전공 내에서

  자율적으로 운영되고 있는 커뮤니티, 단체카톡방, 밴드, 홈페이지 등을 통해 공지

  되기도 하오니 지난학기 시험 범위 공지사항을 통해 어떤 과목의 시험범위가 개별

  안내 되었는지 참고하여 주시기 바랍니다.

 


※ 시험범위 제공 교과목 현황 : 2022.09.21.(수), 20:30 기준


[외국어시험]

1. 외국어시험(인문계열) : 첨부파일 1 참조 (비밀번호 설정)

※ 비밀번호: hufsgse@hufs.ac.kr로 외국어시험 응시화면 캡쳐하여 발송 하면 

확인 후 회신

2. 외국어시험(어린이영어) : 전공 내 개별 안내

3. 외국어시험(이학계열) : 시험 관련 자료 교학과에 요청 시 E-mail로 개별 송부


[종합시험] 교육학 : 첨부파일 2 참조

 

[종합시험] 전공

1. 유아교육전공 - 유아교육론 : 전공 내 개별 안내

2. 어린이영어교육전공 전과목 : 전공 내 개별 안내

3-1. 영어교육전공 - 영어교육학 : 첨부파일 3 참조

3-2. 영어교육전공 - 영문학 : 첨부파일 8 참조

3-3. 영어교육전공 - 영어학 : 첨부파일 10 참조

4. 스페인어교육전공 - 스페인어학 : 첨부파일 4 참조

5-1. 컴퓨터교육전공 - 운영체제 : 첨부파일 5 참조

5-2. 컴퓨터교육전공 - C언어(프로그래밍언어) : 첨부파일 6 참조

5-3. 컴퓨터교육전공 - 네트워크 : 첨부파일 7 참조

6. 역사교육전공 - 동양사 : 전공 내 개별 안내

7-1. 일반사회교육전공 - 경제학이론 : 경제학원론 수준의 이론 전체에서 서술형 2문제 예정

 ※ 미시경제에서 1문제, 거시경제에서 1문제 예정

7-2. 일반사회교육전공 - 정치학 : 첨부파일 11 참조

7-3. 일반사회교육전공 - 일반사회교육론 : 전공 내 개별 안내

8. 일본어교육전공 - 일문학 : 전공 내 개별 안내

9-1. 상담심리전공 - 상담이론과실제 : 정신분석, 인간중심, 게슈탈트, 인지행동치료

9-2. 상담심리전공 - 이상심리학 : 첨부파일 9 참조

10. 일본어교육전공 - 일어학 : 시험범위 종전과 같음


 

 

 

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