학과인사

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신형욱(교수)
E-Mail Address: shinhyuk@hufs.ac.kr
연구실: 교수회관 332 호
Tel.: 02-2173-3098

 

 

 

주요 연구분야
독일어 교육과정
독일어 교재개발
언어이론
언어학사

 

경력

 

 

1991-1993년 한국외국어대학교 강사
1993-1997년 한국외국어대학교 독일어교육과 조교수
1997-2001년 한국외국어대학교 독일어교육과 부교수
2001- 현재 한국외국어대학교 독일어교육과 교수
2006-2008년 한국외국어대학교 입학처장
2010-2012년 한국외국어대학교 기획조정처장

2011-2012년 한국외국어교육학회 회장
2013-2015년 한국외국어대학교 사범대학장
2001년 미국 스탠포드 대학교 방문교수
2008년 독일 라이프치히 대학교 방문교수
1993-1999년 EBS TV 독일어회화 교재 집필 및 진행
2007년 EBS 라디오 독일어회화 교재 집필 및 진행
제6차 교육과정 외국어계열 고등학교 교재 개발 책임
제7차 중등 교육과정 독일어과 개발 참여
2007 중등 교육과정 독일어과 개발 참여
2015 중등 교육과정 독일어과 개발 참여

2015-2016년 한국독일어교육학회 회장

 

 

 

학력

 

 

1982년 한국외국어대학교 독일어과 졸업
1984년 한국외국어대학교 대학원 졸업 (독어학 전공)
1990년 독일 뮌스터대학교 박사 (일반언어학 전공)

 

 

논문

 

 

2017 Grammatik verstehen, Grammatik anwenden

2016 Realität der Deutschlehrerausbildung in Korea und Perspektiven auf Basis von DLL

 

2016 Kreativer Deutschunterricht im Rahmen der koreanischen Lernbedingungen und –traditionen 2016 Das HUFS-Modell zur Deutschlehrerausbildung auf Basis der Integration des DLL-Programms.
2015 교육과정 독일어과의 <목표>, <내용> 및 <성취기준> 제시방안 연구. 독일어 I, II를 중심으로.
2014 독일어교사 양성을 위한 HUFS 모델. DLL-Basisprogramm을 중심으로.
2013 독일어교육, 어디로 가고 있는가? 제7차 교육과정 이후의 변화 추이.
2013 해외유학의 동기와 교육적 가치 변화. 한국의 사례.
2013 한국 독일어교육에서의 ‘문화’의 이해와 수용.
2012 ‘크라튈로스’에 나타난 언어기호에 대한 발상과 그에 대한 비판적 해석.
2012 예비 외국어교사를 위한 개발 교과목 ‘문화 간 소통 교육’ 운영 결과 분석
2012 독일어 평가의 구성 체계 및 문항 유형 비교 분석 – 대학수학능력 시험 독일어 평가 개선을 위한 기고.
2011 교과서의 텍스트언어학적 고찰 – 텍스트언어학의 과제와 한계.
2009-2011 <텍스트언어학 사전> 편찬 방안 연구 I, II, III.
2009 학술지를 통해 본 독일어교육 연구 50년의 흐름.
2008 고등학교 독일어 교과서의 단원구성 비교 분석.
2006 Fremdsprachenpolitik in Korea: Wege und Irrwege
2005 제2외국어 교육과정 언어재료 제시 방안 연구: 의사소통기능 예시문, 어휘 및 문법을 중심으로.
2005 Schulbücher für DaF in Korea: Bestandsaufnahme und probleme
2004 Realisierung des 7. Curriculums in den koreanischen Schulbüchern für Deutsch.
2004 텍스트언어학과 외국어교육.
2003 독일어 교과서의 발음 학습 내용 및 제시 방식의 비교 분석.
2003 제7차 교육과정 독일어과 ‘기본어휘표’ 제시의 문제점과 개선 방안.
2002 교육과정 독일어 기본 어휘표 제시의 문제점과 개선 방안.
2001 6차 교육과정 독일어교과서에 나타난 오류분석.
2001 문제유형과 난이도 및 변별력의 상관관계. FLEX 독일어 청취시험을 토대로.
2000 의사소통 중심 독일어교육을 위한 텍스트 분석.
2000 ‘독일어 I’의 학습내용 규정과 그 문제점.
1999 외국어 수업을 위한 교재개발 원칙.
1999 제6차 교육과정과 제7차 교육과정의 비교.
1999 제6차 외국어과 교육과정에 근거한 평가방안 연구.
1996 외래어표기법과 나의 의견.
1996 독일어 학습사전 연구.

 

 

저·역서

 

 

2018 독문법 완성. 이해에서 활용까지. 삼지사

2018 논거와 논증. 한국외대출판부. 

 

2015 교과 교육과정 시안 개발 연구 II. 제2외국어교과 교육과정.
2015 Die Vereinigung Deutschlands: Hoffnung für die Vereinigung Korea (역서). 대한민국역사박물관.
2012 언어교수학 입문 (역서). 한국외대출판부.
2012 독일어 기초어휘. 문예림.
2012 독문법 강의록. 한국외대출판부.
2011 기초독일어 Wort für Wort, Satz für Satz. 교과부.
2008 표시과목 ‘독일어’의 교사 자격 기준 개발과 평가 영역 상세화 및 수업 능력 평가 연구.
2008 독일어 혼자서 쉽게 배우기. 한국외대출판부.
2007 입에서 톡 독일어. 문예림.
2006 독일어 주제별 어휘사전. 삼지사
2003 언어기호론 (역사) 한국외대출판부.
2003 고등학교 독일어 작문 II. Aufsatz II. 교육인적자원부.
2002 고등학교 교육과정 해설 9교육부 고시 1997-15). 교육인적자원부.
2002 고등학교 독일어 작문 I. Aufsatz I. 교육인적자원부.
2001 중학교 생활독일어 Deutsch 교사용 지도서. 교육인적자원부.
2001 중학교 생활독일어 Deutsch. 교육인적자원부.
2000 고등학교 교육과정 새설. 12. 외국어. 교육부.
2000 초급 독일어 학습사전. 한국외국어대학교 출판부.
1999 독일어회화. 한국외국어대학교 출판부.
1993-1999 EBS 독일어회화.
1997 독일어 독해 II. 대한교과서 주식회사.
1997 독일어 회화 I, II. 대한교과서 주식회사.
1996 포켓 독일어 여행회화. 삼지사.
1996 실무 독일어. 대한교과서 주식회사.
1996 독일어 문화. 대한교과서 주식회사.
1996 독일어 문법 I. 대한교과서 주식회사.
1996 독일어 청해. 대한교과서 주식회사.
1996 독일어 독해 I. 대한교과서 주식회사.
1994 독일어 첫걸음. 삼지사.
1991 Analyse und Kritik koreanischer Schulbücher für den Deutschunterrich an den koreanischen Schulen. Ein Beitrag zur Lehrwerkfoschung. Nodus