교육과정 성과관리
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교육과정 성과관리 공지사항

▶ 교육과정혁신 

- 우리대학의 목표인 미래지향적 글로벌 융복합 인재 양성을 위해 다양한 교육과정 혁신을 통해 급변하고 있는 사회적 환경 

및 수요자 중심의 교육과정으로 개선되도록 질 관리를 하고자 합니다.

- 단과대학/학과 단위의 융복합 프로그램을 지원하는 한편, 학습자 중심의 교육과정 개선을 위한 단위 교수자 지원을 통해 

혁신적 교육사례를 발굴하고 공유하고자 합니다.


▶ 교육성과관리

- 교과 및 비교과 관련 인증 체계를 구축하고 우리대학 핵심역량을 중심으로 학생들의 성장과 변화에 대한 연구를 수행합니다.

- 한국외국어대학교의 다양한 교육성과지표를 관리하고 분석하며 우수한 교육성과를 교내외로 확산, 공유하고자 합니다.

 

 

글번호 : 153467905

작성일 : 21.04.28 | 조회수 : 21

제목 : [이슈리포트]2019 HUFS 교수 대상 교수·학습과정 조사 결과 분석 글쓴이 : 교육과정혁신팀
첨부파일 첨부파일: IR-2019-05_2019 HUFS 교수대상 교수학습과정 조사 결과 분석(이현경).pdf

[IR-2019-05호]2019 HUFS 교수 대상 교수·학습과정 조사 결과 분석

 

한국교육개발원은 대학의 교수·학습 질 제고 전략 탐색 연구()”의 일환으로 대학교육 목적 및 대학의 교육적 분위기에 대한 인식, 수업 준비, 수업 내·외 교수활동, 학습활동에 대한 인식, 수업운영, 대학의 강조점 등의 전반에 대한 실태를 파악함으로써 고등교육 이해관계자들을 대상으로 대학교육에 대한 구체적인 정보를 제공하고자 “2019 대학 교수·학습과정에 관한 교수 설문조사(NAFET; National Assessment of Faculty Engagement in Teaching)”를 실시함

 

- 자세한 보고서 내용은 첨부된 파일을 참고하시기 바랍니다.

 

 

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