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[공통]
한국외대 SW 인재 양성과 채용 연계의 ‘수강 신청 수요조사’
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교육과정혁신팀
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2023-01-20
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224
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103
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[2013-4] 생각의 틀을 깨는 방법
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교수학습개발센터
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2015-03-18
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678
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102
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[120912]장애학생 학습지원-시각장애(맹, 저시력) 학생의 지원방법-1
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교수학습개발센터
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2014-08-04
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1648
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101
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[130311] 학기 초 강단에 서기 전에 준비해야 할 몇가지 것들
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교수학습개발센터
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2013-05-13
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380
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100
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[130513] 문제학생 다루기 2
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교수학습개발센터
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2013-05-13
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348
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99
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[130408] 문제학생 다루기 1
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교수학습개발센터
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2013-05-13
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641
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98
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[130416]장애학생학습지원-시각장애(맹, 저시력) 학생의 지원방법-2
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교수학습개발센터
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2013-04-16
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1113
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97
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[120529] 학점 이의 신청에 대처하는 방법
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교수학습개발센터
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2012-05-29
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1781
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96
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[120515] 학생들에게 먼저 주의력을 집중하기
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교수학습개발센터
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2012-05-15
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342
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95
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[120501] 대규모 수업의 강의 노하우
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교수학습개발센터
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2012-05-01
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251
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94
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[120416] 중규모 수업의 성공적 진행을 위해
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교수학습개발센터
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2012-04-16
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191
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93
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[120327] 소규모 수업을 위한 강의 노하우
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교수학습개발센터
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2012-03-27
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226
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92
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[120313] 시선을 집중시키는 목소리와 제스처
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교수학습개발센터
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2012-03-13
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514
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91
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[120228] 강의 시작하기
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교수학습개발센터
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2012-03-13
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221
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90
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[120224] 장애학생 학습지원-지체장애학생 지원방법2
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교수학습개발센터
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2012-03-06
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2121
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89
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[111128] 수업을 멋지게 마무리하는 방법
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교수학습개발센터
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2011-11-28
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298
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